※A,C,Dコースの受け付けは終了しました。
ただし、Bコースのみ若干の余裕がありますので、7/8(金)まで受け付けます。
日時 2011年7月10日(日)
会場 サンドーム福井 管理会議棟 102、103、104、201、202会議室
主催 TOSS福井
県内の小中養護学校の教員のサークルです。
子ども向けの「福井県五色百人一首大会」(後援 福井新聞社)も毎年11月下旬〜12月上旬に開催しています。
協賛 北陸電力(株)
後援 鯖江市教育委員会 越前市教育委員会 福井市教育委員会
日程・コース内容
受付 9:00〜9:30
受付の後,それぞれのコースの部屋に行きます。
絵のかき方コース(Aコース)
時間・内容 9:35〜11:40
- 酒井式描画法
- 「すてきな風景の絵を、絵の具とクレヨンを使ってかこう」
定員 30名
対象 3・4・5・6年生
持ち物
- クレヨン(100均のものは発色がよくありません)
- 絵の具セット
- 絵の具、パレット、水入れ、絵筆、ぞうきん
- 絵筆…大筆1本、中筆4号か6号か8号のどれか2本以上、小筆2号が1本必要です。
- パレットをきれいに洗ってきて下さい。絵の具もわすれずに。
- 油性黒マジック(両端に中細と極細がついているもの)
1年 楽しい学習コース(Bコース)
時間・内容 9:35〜11:40
- 9:35〜 9:50 ワクワクタイム
- 9:50〜10:10 たのしいおんがく・こくご
- 「うたっておどってたのしんじゃおう!」
「『あいうえお』でたのしくあそんじゃおう!」
- 10:20〜10:40 たのしいえいご・さんすう
- 「えいごでゲームをたのしんじゃおう!」
「かずであそんでほらわかっちゃう!」
- 10:50〜11:10 ペーパーチャレラン
- 「きろくにちょうせん!ペーパーチャレラン」
- 11:20〜11:40 かるた
- 「かるたであそんでともだちをつくろう!」
※保護者質問コーナー
定員 20名
対象 1年生
持ち物
- 筆箱・自由帳(お絵かき帳)
2・3年 楽しい学習コース(Cコース)
時間・内容 9:35〜11:40
- 9:35〜 9:50 ワクワクタイム
- 9:50〜10:10 たのしい学級活動
- 「かんたん! ねっ中! ふれあい囲碁」
- 10:20〜10:40 たのしい英語
- 「英語活動で友だちを作っちゃおう!」
- 10:50〜11:10 たのしい国語
- 「夏のおたより(暑中見まい)を書いちゃおう!」
- 11:20〜11:40 エネルギー
- 「みんなで電気を大切に使おう!」
定員 20名
対象 2・3年生
持ち物
- 筆箱
4・5・6年 楽しい学習コース(Dコース)
時間・内容 9:35〜11:40
- 9:35〜 9:50 ワクワクタイム
- 9:50〜10:10 エネルギー
- 「君も明かりをつけられる?手回し発電機でエネルギーを調べよう」
- 10:20〜10:40 楽しい道徳
- 「日本のいいところ日本人の良さを知ろう」
- 10:50〜11:40 楽しい理科実験
- 「夏休みの自由研究に使える実験と論文の書き方を学ぼう」
定員 20名
対象 4・5・6年生
持ち物
- 筆箱
閉校式
それぞれの会場ごとに、閉校式をします。
参加申し込み
※7月5日をもちまして申し込み受付を終了いたしました。
- ※持ち物に記名を忘れないで下さい
- ※必ずお家の人といっしょに参加してください。参加費は無料です。
- ※コース別に申し込み順に受け付けます。
- 定員を超えたコースについては、受付をお断りさせていただきます。
- 最終 しめ切り7月5日(火)
2010年のサマースクールに参加した子どもたちの感想
<子ども>
Aコース
- 花火の絵の描き方の説明が分かりやすくて、楽しく描けたので良かったです。
- 黒画用紙に絵の具をぬるとき、白をまぜると色が良く出るということが分かって、楽しかったです。
Bコース
- はいくカルタは負けたけど、ほかの学校の子と勉強できて、楽しかったです。
- じゃんけんの迷路ができたから、うれしかったよ。
- カルタで8枚とれて良かった。
Cコース
- 空気砲やビニールロケットを身近なモノで、すぐに作れるのがすごかった。
- エネルギーが一番楽しかったです。2番目に楽しかったのは、字さがしです。理科はまだやったことがなかったから、楽しかったです。
Dコース
- 食べ物の中に、でんぷんやいろいろなことを実験を通じて、やさしく説明してくれ、とても分かりやすかったです。今6年生なので来年は参加できませんが、また参加したいぐらいです。本当にありがとうございました。
- 全部楽しかったけど、特に、エネルギーの勉強が楽しかったです。
<保護者>
Aコース
- 筆の使い方や発色の仕方など、細かい所も丁寧に教えていただき、参加させて良かったと思いました。それと、子供を上手に誉めていただき、やる気を出させてもらいました。ありがとうございました。
- 先生の指導が細やかで、子供たちにも分かりやすく、スムーズに教えてもらえたと思います。横で見学していても、楽しめました。このような機会をもっと増やしてもらえるとありがたいです。ありがとうございました。
- 白い画用紙に描くと、難しい花火の絵を、黒い画用紙に描くという発想で、楽しく教えていただいた。教え方も明るく楽しく、誉めて子供のやる気を引き出す点も、とても参考になり、良かった。ありがとうございました。
Bコース
- テンポ良く授業が進み、飽きることなく、子供が話を聞けていたと思う。
- 子供の顔つきがどんどんと良くなり、とても楽しそうで良かったです。
- すごく楽しそうに活動する姿を見られて良かったです。また、来年も参加します。
Cコース
- 学校の授業より楽しい内容で、子供たちも楽しめたと思います。
- リズム感良く、興味をひく方法が良かったと思う。
- 初めて参加させていただきましたが、子供がいろいろな勉強に興味を持てるような教え方があるんだなと思いました。大変楽しい一日でした。
- 子供が楽しそうにしていて良かった。英語の先生が上手だったので、もっと長いと良かった。
Dコース
- サマースクールには4回目の参加になりますが、Dコースは 初めてでした。違った友だちと違う環境で学ぶ経験が子供にとっても良かったと思います。「安いプリン」と「焼きプリン」のヨウ素液反応の違いなどは、親子共々の驚きでもありました。
- 最初は顔がこわばっていましたが、チャレランで笑顔が見られ、安心したスタートで良かったです。4年生の参加でしたが、今から学習していく上で、とても役に立つ内容ばかりでした。子供は実験など、体を使って勉強することが大好きなのだということに気付かされ、親としても日常生活でもいろいろ学べるようにしてあげると良いなあと思いました。ありがとうございました。
2009年のサマースクールに参加した子どもたちの感想
<子ども>
Aコース
- クレヨンで色を塗って、めんぼうでこする方法があって、びっくりしました。夏休みの宿題にいかしたいです。動作をうまく表現できてよかったです。完成してうれしかったです。(小5)
- 「ポチャーン」とか「マルを書いて三角」など、いろいろな言葉を使っていて、とても分かりやすかったし、とても楽しかったです。去年も参加して、だんだん絵をかくのが好きになったし、自分でもけっこううまくなったと思います。(小5)また、来年も参加したいと思います。今日はありがとうございました。
- りんかくを描いているときよりこすっている時の方が、テンションが上がりました。私は優しい色にしたかったので、ピンクや黄緑色を使いました。服を優しい色にしたので、シャワーの色は濃いめにしました。絵は時間をかけた方が楽しいです。自分に似せようとすると、ていねいになったり、よく考えたりします。私は足や手のつなぎ方を決めるのに、とても手間がかかりました。クレヨンでも、はだに近づけてかけることが分かりました。(小6)
Bコース
- 回文がむずかしかったと思ったけど、すこしだけ楽だと思います。えいごの色カルタがおもしろかったです。1,2,3のどれがないか、がむずかしかったです。(小2)
- えいごのかるたがたのしかったです。やさしくしてくれてうれしかったです。ありがとうございました。(小1)
- みんなと友だちになれたし、知っている友だちといっしょにあそんだし、先生となかよしになれたし、おべんきょうもたのしかったし、みんなやさしいので、またさんかします。(小2)
Cコース
- チャレランの「の」の字さがしが一番楽しかったです。(小3)
- エネルギーのときは55円の時、きれいな音が出たのがうれしかったです。また、10円、1円をふくのが大変だった。(小4)
- 英語はカードで遊ぶのが楽しかった。最後のゲームでオレンジをもらえたのがうれしかった。(小4)
- 最後の理科の工作が面白かったです。レンズの望遠鏡がかわった見え方をしたので、面白かったです。(小4)
Dコース
- わたしは今まで算数が嫌いだったけど、今日好きになりました。答えが分かるとうれしくなっちゃいました。だから、これからもずっと好きになっていきたいです。(小5)
- 社会では織田信長が福井とつながりがあったんだって、初めて知りました。朝倉遺跡には1度行ったことがあるので、びっくりしました。また行って、自由研究にしてみたいです。(小6)
- 理科ではエネルギーのしくみやハイブリッドカーのしくみが実験で分かったし、社会では少しだけ歴史にふ れることができました。(小5)
<保護者>
Aコース
- 初めて参加させていただきましたが、1クラス3人の先生方に見ていただいて、細か いところまで指導して下さったおかげで、のびのびとすごく楽しそうに書けたと思いま す。描くたびに先生に褒めてもらっているせいか、いつもより楽しく嬉しそうに描けて いたように思います。あんまり叱ってばかりではダメなんだなあと思いました。
- 絵の全くダメな親子ですが、何か少しでも「絵を描くことが楽しい!」と思えたら良 いと思い、参加しました。我が子にも絵の大好きな芽があるかもしれないと思えました し、それをほめることにより、のばし、育てることが大人(親)の役目だと強く感じま した。絵以外でも、きっと、同じ事が言えるのでしょうね。
Bコース
- 参加できてとても良かったです。毎日の授業がこんなに楽しいのなら、子どもはとっても幸せだろうなと思いました。リズムがとても良く、テンポの良い授業ばかりでした。来年からもずっと参加させていただきます。
- 算数の百玉そろばんやフラッシュ暗算がとても楽しく勉強できて、良かったです。そ の他の教科もとても工夫されていて、子どもたちも楽しく勉強できたのではないかと思います。学校の授業でも、今日のような授業を取り入れてほしいです。
Cコース
- 最初、友だちができるか不安がっていたのですが、時間が経つにつれて、笑顔を見せて活動していたので安心しました。
- 10円玉と1円玉の電池には驚きました。家でもチャレンジしてみようと思います。
- 英語は先生の発音がとても明瞭で聞き取りやすかったです。ちょっと展開がはやくて、英語に慣れていない子どもが付いていけるか心配でしたが、それなりに活動していたので、子どもの聴覚の敏感さに改めて感心しました。
Dコース
- 歴史に関しては、子どもは苦手意識がありますが、現代と結びつけて紹介してもらえるととても興味と持つと思いました。私たちも子どもの頃に、こういう風に習えたら良かったと思います。理科では、エネルギーやハイブリッドカーなど、今はやりの話題でとても興味を持ちました。
2008年のサマースクールに参加した子どもたちの感想
Aコース
- すっごく楽しかったし、グラデーションとか、前よりきれいにできました。お母さんが「描きたい」って、言っていました。ぼかしも樹も楽しかったです。また、参加したいです。(小5)
- 絵を描いて、今までで一番いい絵ができたと思います。樹を描いて楽しかったです。グラデーションという技を初めて知りました。樹の色がとてもきれいでした。(小3)
- 図工の時間には、いつも絵を描くのが苦労していました。でも、このサマースクールに参加して、絵を描くのが少し得意になったような気がします。これからも、このことを役立てていきたいと思います。(小5)
Bコース
- 50音チャレンジの文字を言えて楽しかった。算数がうまくできて、おもしろかった。いろいろな分からないことが分かって、よかった。英語が得意だったけど、発音がちょっと難しかった。(小2)
- 国語で、2文字を使うのが楽しかったです。 九九はすっかり覚えました。来年は3年生なので、Cコースで、また参加したいです。(小2)
- いろんな勉強をして、いろいろなことが分かってきて、たくさんのゲームをして、とっても楽しかったです。特に算数が楽しかったです。かけ算だったので、うれしかったです。来年も参加して、いろいろなことが知りたいです。(小2)
Cコース
- 「楽しい理科」では、初めて、葉脈標本をつくって、きれいなのを見て、びっくりしました。手回し発電機で、100ワットの電球をつけるのは難しかったです。(小4)
- 子どもサマースクールは、いつものサマースクールより楽しかったです。
手回し発電機は、回して電気がおこるのが楽しかったです。
国語は「あ」の文字を、いろいろな言い方で 言ったのがおもしろかったです。
英語は、ビンゴをするのが楽しかったです。
また、次のサマースクールが楽しみです。(小3) - 4時間目の、理科の授業で、自由研究の題材ができてよかった。エネルギーの授業では、福井県が全国で3位に入るくらいたくさん電気を発電しているということが分かって良かったし、とてもすごいことだなあと思いました。 (小4)
Dコース
- 去年もサマースクールに参加したけど、もっとおもしろくなってきました。特に、グーグルアースをつかった社会、エネルギーの授業がおもしろかったです。今日は知っていることもあったけど、知らないことがあって、勉強になりました。算数も図形問題は好きなので、とても楽しめました。発電もとてもおもしろかったです。 (小6)
- 国語の「うとてとこ」の詩は、とてもおもしろかった。社会のグーグルアースは、パソコンでどこでも見られて、とてもおもしろかった。家のパソコンでもやってみたいです。算数は、円に何本かいれると、たくさんの形ができて楽しかった。理科は、自分で手回し発電機をまわして、電球をつけるのは難しくて、こんなに力がいることがわかった。(小6)
- 5,6年生の勉強だから、難しいと思っていたけど、実験をしたり、図をかいたりと、面白かったです。それに、国語では、その文の続きを考えたりしたし、他の子の考えを聞いて、なるほどと思ったことがたくさんありました。社会では、世界遺産のゲームがあって、楽しく勉強できて、よかったです。こんなにおもしろい勉強があるんだと思いました。(小6)
保護者の感想
Aコース
- 保育園の頃から絵が苦手で、ついつい余計なことを言ってしまい、ますます苦手意識を強くさせていました。今日、先生に「この絵を見て、5つ以上ほめる所がありますよ」と言っていただいて、本人もうれしかったと言っていましたし、私もうれしかったです。不器用なので、技術的にはまだまだですが、絵を描くのを嫌がらずになって(好きになって)くれたら、うれしいと思います。今日は、本当にありがとうございました。
- いきなり「この絵を描きなさい」という指導ではなく、手順を一つ一つずつ教えていて、分かりやすかったと思います。家に帰ってから、もう一度描かせてみたいと思いました。(できれば、私もやってみたい) 途中の声かけも、子どものやる気を引き出す、素敵な言葉が多く良かったと思います。
- ぼかしやたらしこみなどの技法を教えて頂いて、幻想的な絵が完成しました。指導して下さった先生がとてもほめて下さったので、子どもも自信をもって楽しく描けました。普段の授業でも、担任の先生以外で、こういった面白い事や技法を教えて下さる先生が、各学校を回って教えて下さるといいと思います。ありがとうございました。
Bコース
- 各授業とも、子どもたちが楽しく学べ、生き生きしていたのが印象的でした。学ぶ楽しさを感じながら授業を受けられるのは、とても素晴らしいことだと思います。来年も、また参加させて頂きたいと思います。どうもありがとうございました。
- 国語の授業が、ふだんの学校の授業では体験できないような内容で、子どもも楽しめた様子でよかったです。大人も楽しめました。
- 聞きやすく、分かりやすい授業でした。先生方の話す言葉や声の大きさが分かりやすく、内容も「次は何が出てくるのかな?」と思いました。説明の仕方でも分かりやすく、少ない言葉で簡単に話されているところが、大人でも、聞いていて良かったと思います。
Cコース
- 初めて参加させていただきました。短時間の区切りで、子どもたちが集中して楽しくうけることができました。好きな所はもっと、あまり興味のないことにもすんなり入っていけるような進め方で良かったと思います。英語も、リズムにのって体を使って、楽しく学べたと思います。身近なものの葉っぱを使って、普段できないことを自分の手を使って体験することは大切なことだと思いました。
- 英語はリズムにのって、楽しそうに受けていたので良かったと思いました。エネルギーは子どもたちが喜びそうな授業で、楽しみながらも、新しいことを覚えてくれました。どの授業も工夫されていて、静かに、でも楽しそうに受けていました。ありがとうございました。
- 学校とは違う場所で、クラスメート以外の友達と同じ時間を過ごすことができて、子どもにとって楽しいし、刺激になると思います。葉脈のラミネートは、記念になり、また、理科で生かされる知識だなあと思いました。 一つの単元でなく、何個も単元が学習できることが良いなあと思いました。去年も参加しましたが、また、来年も参加できたら、したいです。
Dコース
- 学校の授業とは、内容がちょっと違っていて、おもしろかった。
国語…子どもたちに考えさせながら、進めていくのがよかった。
社会…世界遺産のことで、あまり知らない所もあり、勉強になった。
算数…考え方を教えていくやり方がよく分かった。
エネルギー…今、問題になっている環境問題をとりあげ、勉強になった。 - 子どもたちに対して、とてもほめることが良かった。各科目に対して興味を持てるように非常に考えていると感じました。グーグルアースなど、自宅に帰ってから再び、同じことができる素材をつかっていることも良いと感じました。
- 最初の講話で「分からないことが分かるようになる。それが勉強の楽しいところ」と お聞きし、大切な言葉だと感じました。国語や算数で、法則を見つけ出して、答えを考え出すことは楽しいことだと思いました。社会やエネルギーでは、視覚的に体験でき、印象深く心に残りました。楽しい勉強の時間をありがとうございました。
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