理科セミナー報告
本日、ＴＯＳＳデー理科会場を開催いたしました。
どの講座でも、ものを準備して実験を行いました。
参加者のみなさんが、どの実験も楽しんでいる様子でやっぱり理科は楽しいと実感できました。
以下、報告です。
１．日時 ３月２９日（日）午後１時半〜３時半
２．場所 福井県越前市サンドーム福井
３．参加者
一般参加者 １１名
事務局員 １２名
合計 ２３名
４．テーマ
知っていれば安心！理科移行措置への対応
学習指導要領改訂で新しく加わる実験・観察の授業を提案します
５．講座内容
（１）模擬授業 「新しく加わる内容」を授業で提案
�。廓�生に導入「風やゴムのはたらき」の授業（古橋鶴代）
�■看�生から始まる「人体」の授業（尾川智子）
��５年生に移行された「電磁石」の授業（中橋利之）
�た靴燭粉鏘顱屮灰鵐妊鵐機廚鮖箸辰深�業（山本一美）
（２） 講座１ 体を使えば分かる「月と太陽」の指導法（上木朋子）
（３） 講座２ 理科“新年度準備”のコツ（田畑典子）
（４） Q&A講座 みなさんのご質問にお答えします（講師全員）
参加者の感想
- 理科では、物の準備が大切だと知っていたのですが、どのような物をどうやって準備すればよいかということがよくわかりませんでした。今日のセミナーで具体的な物がたくさん使われていて、とても参考になりました。
- 今まで知らなかったことも多く、私自身の勉強になりました。今年も３年の理科をもつことになったので、今日のことを生かし頑張ります。
- 車が動くときの感動がよく分かった。実際に体験を行うことで、非常に分かりやすく、また興味を持って行うことができた。自分自身が理科のことをあまり分かっていない部分があるので、こういった理科の実験のやり方や教え方の紹介があってやってみようという気持ちになった。
- 私自身が忘れているしくみ、実験もでき、更に新たな発見もあり勉強になると共に、子どもとしても知的好奇心が刺激されると感じました。また、ちょうど今年に皆既日食があるということを知り。理科を教えていてもそうでなくても、子どもたちに知らせたいと思いました。実験でイメージをつかみ、そこへ知識や言葉を結びつける、そのようにして理科の楽しさを伝えながら学力も付けられるよう工夫していきたいと思いました。
- 具体的な実験があり、どのように授業をしていくのか勉強になりました。楽しい実験で新しい発見もできて、とても楽しかったです。実験のやらせ方や、やるときの注意点など細かなポイントも分かりはやく実験させてみたくなりました。
- シャープペンシルの芯の実験はおもしろかったです。コンデンサーに蓄電するのも楽しかったです。実験を実際にしてみてわかるのがいいです。自分が小学生の時には、人数も多くて実験と言えば、班のリーダー的な一人が仕切って・・・。ボーと過ごしたことが思い出されます。２人で１つや１人で１つだと自分ができて、よりわかりやすかったです。喜びがありました！「月と太陽」かなり苦手でしたが、なんとなく納得できました。田畑先生の講座では、実験セットの扱い方や教室での机の配置など初心者にとても分かりやすかったです。ありがたかったです。
- 腕をつかむと思ったより手が動いたり、蓄電すると思ったよりモーターが動いたりした。驚きがあってすばらしい内容だった。ヘッドアースモデルは分かりやすかった。
- 「なるほど」と思えるもの、「こうするといいのか」というものを教えて頂き有効だった。
添付ファイル
2009032901.jpg 2009032904.jpg 2009032905.jpg[通知用URL]