第２５回クォーク例会報告 - 上木 (2010年09月18日)
上木朋子です。
本日、クォーク例会を行いました。
１つ１つの話題がそれぞれに盛り上がって
「これはどうなるの？」「こういう時は？」と
途切れずに続くので、あっという間の２時間でした。
理科好きな人は、好奇心が旺盛ですね！
クォークは、いよいよ来月から３年目に突入です！！
次回は、１０月１６日（土）午後１時〜３時、
エコネットさばえ２Ｆ体験学習室にて行います。
【第２５回クォーク例会報告】
日時：９月１８日（土）午後１時〜３時
場所：エコネットさばえ ２Ｆ体験学習室
参加者：７名
内容：
� 屬呂笋屬機弃覗�紹介（上木）
小惑星探査機「はやぶさ」が困難を乗り越えて
目的を果たす様子を音楽とアニメで紹介した映像。
小森先生に教えて頂いたものを紹介した。
�◆屬呂笋屬機廚亮�業（上木）
６年生３クラスで行った総合的な学習の授業。
コンテンツを学校に置いてきてしまったので、口頭で説明。
１０月２３日に行われる学習発表会で「宇宙戦艦ヤマト」
の曲を合奏する。そこにこじつけた授業。
��生物多様性から環境を考えることにつなげる授業（上木）
「理科は書くことだ！」をテーマに実践を行おうと
今週から授業をはじめた。
その取っかかりが「生物多様性」
「何か変だ」と思いながら授業して、帰りの車の中で
気がついた。例会で使っていたコンテンツは、写真が
入っていない作りかけのものだった！！
皆様、すみません・・・。
�ぃ舵住愼外董嵳�科は書くことだ！」（上木）
指導案を読んで疑問・質問・感想などなど、いろいろ
言ってもらって頭を整理することができました。
�ッ羈惺四�科「レンズ」（尾川）
実験器具を持ってきて、実際に実験をしながら授業検討。
昨年度の指導と今年度の指導を比べて、さらに効率よく
分かりやすく実験させる方法を考えて持ってこられた。
ちょっと丁寧すぎて分かりにくくなっている。
ちょっと過保護に感じた。
�ν菁�度のＴＯＳＳデー理科会場（上木）
講座担当決定。
講座のテーマ（タイトル）を各講師は考えて報告しましょう。
�В檀住愼外董屮献�パーク」（尾川）
授業をどうしたいか、大きく言ってみる必要あり。
そこのところで、議論が白熱？
「こうやって悩むのっていいよね」と思った。
本人は苦しんでいます。
でもきっと、それが大事だったと振り返る日が来ると思います。
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